京教函〔2019〕204號

各市屬普通本科高校：

　　根據教育部辦公廳《關于實施一流本科專業建設“雙萬計劃”的通知》（教高廳函〔2019〕18號，以下簡稱“通知”）文件精神，經研究，現將2019年市屬高校國家級一流本科專業申報工作有關事項通知如下：

　　一、建設原則

　　通過大力建設示范性本科專業，引領帶動高校凝聚特色、優化專業結構、促進專業建設質量提升，推動形成高水平人才培養體系，分三年開展一流本科專業點建設，鼓勵高校分類發展、特色發展。

　　二、建設方式

　　（一）各校2019年申報專業數量，原則上不超過本校已審批備案的專業布點總數的15%，按比例計算少于1個的按1個專業名額申報；

　　（二）各校請于6月15日前，在“國家級一流本科專業建設報送系統”上完成填報；

　　（三）各校請于6月18日前，將導出的《國家級一流本科專業建設點信息匯總表》以及《國家級一流本科專業建設點信息采集表》一式一份，加蓋本校公章，報送市教委高教處，電子版發送至jwgjcbj@126.com。

　　三、報送條件

　　根據通知要求，須嚴格符合以下條件：

　　（一）報送高校需具備的條件

　　1.高校堅持立德樹人，切實鞏固人才培養中心地位和本科教學基礎地位，把思想政治教育貫穿人才培養全過程，著力深化教育教學改革，全面提升人才培養質量。

　　2.高校緊密圍繞國家戰略和北京“四個中心”城市定位，聚焦經濟社會發展需求、北京市重點發展的十大高精尖產業，主動適應新一輪科技革命和產業變革，著力深化專業綜合改革，優化專業結構，積極發展新興專業，改造提升傳統專業，打造特色優勢專業。

　　3.高校不斷完善協同育人和實踐教學機制。積極集聚優質教育資源，優化人才培養機制，著力推進與政府部門、企事業單位合作辦學、合作育人、合作就業、合作發展，強化實踐教學，不斷提升人才培養的目標達成度和社會滿意度。

　　4.高校努力培育以人才培養為中心的質量文化。堅持學生中心、產出導向、持續改進的基本理念，建立健全自查自糾的質量保障機制并持續有效實施，將對質量的追求內化為全校師生的共同價值追求和行為自覺。

　　（二）報送專業需具備的條件

　　1.專業定位明確。服務面向清晰，適應國家和北京市經濟社會發展需要，符合學校發展定位和辦學方向。

　　2.專業管理規范。切實落實本科專業國家標準要求，人才培養方案科學合理，教育教學管理規范有序。近三年未出現重大安全責任事故。

　　3.改革成效突出。持續深化教育教學改革，教育理念先進，教學內容更新及時，方法手段不斷創新，以新理念、新形態、新方法引領帶動專業建設。

　　4.師資力量雄厚。不斷加強師資隊伍和基層教學組織建設，教育教學研究活動廣泛開展，專業教學團隊結構合理、整體素質水平高。

　　5.培養質量一流。堅持以學生為中心，促進學生全面發展，有效激發學生學習興趣和潛能，增強創新精神、實踐能力和社會責任感，畢業生行業認可度高、社會整體評價好。

　　四、組織保障

　　（一）各校要高度重視一流本科專業建設，建立由校領導牽頭，教務、科研、人事、國際交流與合作及申報專業所在院系等部門共同參與的協同工作機制，推進構建國家、北京市、高校三級實施體系，不斷深化一流本科專業建設內涵。

　　（二）我委將加強對一流本科專業建設過程的監督，對于建設中出現的問題及時予以指導。

　　北京市教育委員會

　　2019年5月15日