京教學〔2020〕1號

各普通高校、研究生培養單位：

　　近日，教育部印發了《關于應對新冠肺炎疫情做好2020屆全國普通高校畢業生就業創業工作的通知》(教學〔2020〕2號)，對做好2020屆高校畢業生就業創業工作提出了明確的、具體的要求。現將該文件轉發給你們，并結合北京實際，補充和強調幾點工作意見，請一并遵照執行。

　　一、有關具體問題

　　(一)全面了解畢業生就業狀態。調動輔導員、班主任、研究生導師、專業教師等各方面力量，了解掌握每一名畢業生的就業狀態。開展網上就業觀教育，既要讓畢業生看到復雜嚴峻的就業形勢，又要讓畢業生客觀準確認識自身定位，保持積極的就業心態，盡快適應網上招聘形式，主動參加網上招聘，努力實現早就業、就好業。

　　(二)進一步拓展就業渠道。進一步加大工作力度，鼓勵畢業生到重點行業、到基層、到中小微企業就業，積極參加各省市選調生、“三支一扶”、北京市鄉村振興協理員、參軍入伍、國際組織實習任職等專項就業。積極尋求重點領域、重要行業、重大工程類崗位，關注新經濟形態下產生的新市場、新職業，挖掘新興領域對畢業生的吸納能力，支持畢業生以新就業形態、靈活多樣方式實現多元化就業。

　　(三)用好特殊時期就業政策。人社部、教育部、北京市已出臺多項疫情防控期間畢業生就業政策，包括“鼓勵畢業生參軍入伍”“加大高校畢業生補充教師隊伍力度”、“增加畢業生升學深造機會”、“適當延長畢業生擇業時間”等，要用好用足這些政策。市教委將及時跟進相關政策的實施細則，協助各高校做好相關工作。

　　(四)做好非全日制研究生就業工作。近期，教育部辦公廳等五部門聯合印發《關于進一步做好非全日制研究生就業工作的通知》(教研廳函〔2019〕1號)，各高校要貫徹落實文件要求，加強對非全日制研究生的就業指導服務，加強校園內招聘活動管理，發布招聘信息不得含有教育形式限制性條件，給非全日制研究生提供平等就業機會。對取得學籍并完成學業的全日制和非全日制畢業研究生，按規定統一辦理就業手續，定向就業的研究生按定向合同就業。

　　(五)做好畢業生戶檔在校保留兩年工作。教育部要求，對離校時未落實工作單位的高校畢業生可按規定將戶口、檔案在學校保留兩年，待落實工作單位后再辦理就業手續。各高校要統籌好本校學生就業工作部門、戶籍管理部門、檔案管理部門等，明確工作責任，制定工作流程，將政策落實落細落地。

　　(六)理性看待就業統計工作變化。教育部要求，2020年起，畢業生就業率統計時間節點調整為7月31日。各高校應合理設定工作預期、確定工作目標，既要關注統計結果，也要關注統計過程，嚴格遵守就業簽約工作“四不準”要求，做到數據統計及時、準確、全面。各高校可以根據工作需要，在做好7月31日時間節點統計之后，保留10月31日的就業率統計，保持工作的延續性和數據的可比性。

　　(七)進一步做好大學生創業工作。適時開展2020年北京高校優秀大學生創業團隊評選，適當調整北京高校大學生創業園入駐標準，吸收更多優秀創業團隊入駐市級大學生創業園。繼續做好在園團隊創業服務工作。

　　二、工作要求

　　(一)提高政治站位。習近平總書記要求，要注重高校畢業生就業工作，統籌做好畢業、招聘、考錄等相關工作，讓他們順利畢業、盡早就業。要從講政治的高度來看待疫情防控期間的畢業生就業工作，始終把學生健康安全放在第一位，將疫情防控工作和畢業生就業工作兩手抓兩不誤，在做好疫情防控工作的基礎上，努力實現高質量就業目標。

　　(二)狠抓工作落實。2020年是全面建成小康社會和“十三五”規劃的收官之年，是各項任務的“交賬”之年。在遭遇新冠肺炎疫情的情況下，工作更要從嚴從實從細。各高校要優化2020屆畢業生就業工作方案，建立家庭經濟困難學生、湖北籍學生等特殊群體就業工作臺賬，落實畢業生就業進展周報制度。市教委將通過“四不兩直”和行政執法手段檢查各高校工作落實情況。

　　(三)鼓勵工作創新。北京是首善之區，優質資源多，工作基礎好。各高校要樹立“干在實處、走在前列”的工作意識，積極探索工作體制創新、工作平臺創新、工作形式創新，努力形成效果明顯、特色鮮明的畢業生就業“北京模式”。市教委將進一步加強工作統籌，搭建交流研討的工作平臺，促進資源共享和信息宣傳。

　　(四)注重風險防范。首都無小事、就業無小事。要進一步強化底線思維和憂患意識，加強就業形勢研判，注重防范就業工作中的“黑天鵝”“灰犀牛”事件，把防范化解風險貫穿就業工作全過程，確保畢業生就業工作整體安全穩定。

　　北京市教育委員會

　　2020年3月10日