京教人〔2022〕11號

各區委教育工委、區教委，燕山教委、北京經濟技術開發區社會事業局，相關直屬單位：

　　為學習貫徹習近平總書記關于教育的重要論述，落實《中共中央  國務院關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》《中共中央辦公廳、國務院辦公廳關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》《教育部等八部門關于印發〈新時代基礎教育強師計劃〉的通知》精神，以及《北京市關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的措施》《“十四五”時期北京市中小學干部教師培訓工作方案》有關要求，建設高素質專業化創新型教師隊伍，促進首都基礎教育高質量發展，北京市將開展深入學習貫徹習近平總書記關于教育的重要論述、全面推進落實“雙減”政策要求、促進首都基礎教育高質量發展全員培訓，現將有關工作通知如下：

　　一、培訓對象

　　本次培訓的對象為全市中小學干部教師。

　　二、培訓內容和方式

　　(一)培訓內容

　　模塊一：習近平新時代中國特色社會主義思想引領下的教育政策與理論。包括：習近平總書記關于教育的重要論述、中小學校黨組織領導的校長負責制、“雙減”政策與基礎教育綜合改革、基礎教育領域的黨風廉政建設。(8學時)

　　市教育兩委處級以上干部、區委區政府分管教育工作的領導、區教育兩委主要領導參加本模塊內容面授培訓;各區教育兩委科級以上干部、中小學黨組織書記、校長、教師培訓(研修)機構干部教師參加線上培訓。

　　模塊二：“雙減”背景下的教育變革。包括：新時代基礎教育教師隊伍建設的方向與策略、交流輪崗的價值取向與機制設計、新時代教育綜合改革與教師專業發展、“雙減”背景下家校社協同育人的實踐探索、體驗課——“雙減”背景下學校管理變革的現場觀摩與研討。(10學時)

　　北京教育學院組織行政管理干部、特級校長、特級教師、市級學科教學帶頭人、市級骨干教師、市級骨干班主任、培訓者等參加市級體驗課，從北京十一學校、北京實驗二小中選擇一所開展體驗，觀摩現場教育教學活動。

　　區教委選取本區或其他區落實“雙減”取得示范性效果的學校開展體驗課，組織本區中小學校其他干部教師分批次參加區級體驗課。

　　模塊三：“雙減”背景下的教學提質增效。包括：高質量課堂教學構建、國內外基礎教育比較、核心素養導向的教育評價、重構作業的理念與方法、體驗課——“雙減”背景下課堂教學觀摩與研討。(10學時)

　　北京教育學院組織行政管理干部、特級校長、特級教師、市級學科教學帶頭人、市級骨干教師、市級骨干班主任、培訓者等參加市級體驗課，從北京中學、史家胡同小學中選擇一所開展體驗，觀摩現場教育教學活動。

　　區教委選取本區或其他區落實“雙減”取得示范性效果的學校開展體驗課，組織本區中小學校其他干部教師分批次參加區級體驗課。

　　模塊四：數字化賦能教育教學。包括：數字時代賦能教育方式變革、體驗課——教育新場景的體驗學習。(4學時)

　　北京教育學院組織行政管理干部、特級校長、特級教師、市級學科教學帶頭人、市級骨干教師、市級骨干班主任、培訓者等參加市級體驗課，從北京一零一中學、好未來教育集團中選擇一所開展體驗，觀摩現場教育教學活動。

　　區教委選取本區、其他區或優質校外培訓機構落實“雙減”取得示范性效果的學校開展體驗課，組織本區中小學校其他干部教師分批次參加區級體驗課。

　　模塊五：“雙減”高峰論壇。包括：數字化賦能教育教學變革、交流輪崗的效能提升、“雙減”背景下的高質量教學、大學視野下的基礎教育、國際基礎教育比較、集團化辦學促進教育優質共享。(8學時)

　　模塊六：案例征集與評比展示。2022年12月，面向各區開展“雙減”好學校、“雙減”好課堂兩類案例的征集評比活動。各區推薦本區優秀案例參加評比，市教委組織市級展示征集評比活動另行通知。

　　(二)培訓方式

　　本次培訓采取線上和線下相結合的混合式培訓方式，分級分類組織實施，模塊一的領導講堂由市委教育工委和市教委統一組織實施，面向全員的學習適時以視頻課程方式提供各區組織學習;模塊二至五的專題培訓課程由北京教育學院和北京市教師發展中心以視頻直播方式組織實施，請各區組織全體干部教師及培訓者適時登錄直播二維碼(見附件)學習。模塊六的評比與展示活動另行通知。

　　各區委教育工委、區教委負責組織全體干部教師及培訓者選修20學時的市級專題課程，同時結合本區實際情況設計實施10學時的區級培訓。區級培訓包括體驗式課程和研討交流活動。

　　三、培訓考核

　　市級培訓共設計40學時課程，每名學員完成20學時學習任務，學習考核由區教委負責，完成培訓的干部教師獲得2學分，計入“十四五”干部教師培訓學分。

　　區級培訓應由各區教委設計不少于10學時的課程，每名學員完成10學時學習任務，學習考核由區教委負責，完成培訓的干部教師獲得1學分，計入“十四五”干部教師培訓學分。

　　全市中小學干部教師需于2022年11月30日前完成培訓任務。

　　四、工作要求

　　(一)加強組織領導

　　各區委教育工委、區教委要提高政治站位，高度重視本次全員培訓工作，根據各區實際制定工作方案，指定教師培訓(研修)機構專人負責本次全員培訓工作;各區委教育工委、區教委領導要帶頭開展深入學習貫徹習近平總書記關于教育的重要論述、全面推進落實“雙減”政策要求、促進首都基礎教育高質量發展主題宣講活動;各區教委要按照通知要求，開發區級課程資源，嚴格按時組織培訓;各中小學校要抓好組織落實，要嚴格規范學習過程、學時和學分管理。

　　(二)重視過程監管

　　各區教委要對區內干部教師參加培訓的過程進行監管和評估，及時把握區級培訓工作推進情況。北京教育學院、北京市教師發展中心與各區教師培訓(研修)機構要加強培訓效果監測，設計培訓效果評估指標及評估方法、工具，及時了解參訓教師對培訓項目的滿意度和培訓效果，并對培訓做出全面評估。

　　(三)做好總結交流

　　各區委教育工委、區教委要加強本次全員培訓工作的總結，及時總結梳理培訓學情和成果，梳理“雙減”好經驗，推出典型示范課程和場景;做好宣傳推廣，通過廣播電視、校園網絡、櫥窗板報、微信公眾號、“學習強國”等媒體平臺，廣泛宣傳和及時報道本次全員培訓的開展情況和典型經驗，為進一步推進“雙減”營造良好氛圍，以實際行動迎接黨的二十大勝利召開。

　　

　　中共北京市委教育工作委員會 北京市教育委員會

　　2022年8月4日